나는 부모와 자녀 사이의 상호 작용에 대한 나의 관찰을 공유하고 싶습니다. 정원은 요양원 형태로, 저녁에 부모님이 집에 데려가는 아이들이 있고, 이곳에서 하룻밤을 보내는 사람들도 있습니다... 5일 동안. 24시간 내내 아이들과 함께 있기 때문에 교사가 부모-자녀 관계를 진단하는 것은 어렵지 않습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 소녀는 낮에는 밝고 사교적이지만 잠자리에 들기 전에는 슬프고 어머니가 그리워요. 그리고 마침내 어머니와의 만남이 있었고, 아이는 더 이상 긴장을 참지 못한 채 그녀에게 달려갔고, 소녀는 눈물을 흘렸습니다. 나는 그런 모임을 보게 되어 기쁘다. 하지만 엄마는 위협적인 말투로 “무슨 일이 있었나요? 왜 울고 있어요? 무릎에 무슨 문제가 있나요? (무릎에 멍이 있고 녹색 페인트가 있습니다.) 그 소녀는 엄마가 찾아와서 기뻐합니다! 그는 그녀에게 “이제 더 이상 마음이 아프지 않아요”라고 말합니다. 그러나 어머니는 계속해서 “궤양은 어디에서 오는가?”를 알아내고, 아이가 오랫동안 기다려온 어머니와 함께 있는 시간을 즐기지 못하게 합니다. 딸은 다시 “오랜만이에요”라고 말했습니다. 그러나 호기심 많은 엄마는 마침내 무릎이 부러졌다는 정보를 입수했다. “'컬러스'를 틀고 있을 때 소년이 그를 밀었고, 이 소년을 키우러 가고 싶었지만 소녀가 그녀를 막았다. 이에 대한 나의 의견을 말씀드리고 싶습니다. 자녀를 보호하는 일반적인 이야기는 "결전에 대한 갈증"이지만, 이 어머니의 주장의 "뿌리"를 더 깊이 살펴보면 그녀가 환경과의 관계 모델을 개발하고 있음을 알 수 있습니다. 그녀의 딸. 그리고 앞으로 그러한 어머니는 딸이 아닌 모든 노력과 에너지를 바칠 것입니다. 어머니의 분노 뒤에는 무엇이 숨겨져 있었나요? 그 순간 그녀가 딸과 함께 있지 못하게 된 이유는 무엇입니까? 죄. 아이 앞에서 죄책감(24시간 유치원 선택, 엄마가 주중에 딸을 방문하지 못하는 것)을 느끼는 부모는 이 감정을 인지하지 못하고 그 책임을 다른 사람(밀어놓은 소년, 밀어준 선생님)에게 전가한다. 시청하지 않았습니다). 그러나 가장 중요한 것은 어머니가 딸의 필요를 인식하지 못했고, 아이가 어머니 없이 있었던 경험, 어머니와 함께 있는 슬픔과 기쁨을 나누는 것을 허용하지 않았다는 것입니다. 아이에게 있어서 무릎의 상태는 중요하지 않았지만 엄마의 인정이 중요했습니다. 이 경우 무엇을 추천할 수 있나요? 아이가 울게 하고, 안아주고, 간단히 "나도 보고 싶었어..."라고 말한 다음 무릎에 대해 물어보세요. "다치셨나요?" 아이가 “더 이상은 안돼”라고 말한다면 잊어버리세요. 그가 이야기를 하면 주의 깊게 관심을 가지고 들어주십시오. 결국 어머니가 소녀의 충동을 방해하지 않았다면 딸에게서 "유치원"생활과 무릎에 대한 많은 이야기를 들었을 것이라고 생각합니다. 그리고 어머니가 소녀 앞에서 자신의 죄를 깨닫고 더 일찍 오지 못한 것에 대해 용기를 내어 용서를 구한다면, 아이의 슬픔은 어머니에 의해 정당화되고 받아들여질 것입니다. 그리고 엄마와 딸의 관계는 다른 시나리오로 쓰여질 것입니다. “엄마와 가까워 질 수 있습니다.».