Questa nota riguarda la punizione. Puniamo i bambini ogni volta che reagiamo a qualcosa che non ci piace nelle sue parole e nel suo comportamento. Un bambino è finito in una pozzanghera, ha rotto i piatti, ha dipinto la carta da parati, ha rovesciato la farina, si è messo in tasca delle caramelle in un negozio, ha fatto i capricci in mezzo alla strada, ci ha colpito con le parole “non ti amo”.. La punizione può e deve essere fatta. MA! Perché stiamo punendo il bambino? Spesso la punizione segue solo perché il bambino interferisce con la nostra comodità e comodità, le nostre abitudini e la nostra visione del mondo personale. Ma se parliamo della necessità di punire, allora di cosa si tratta? In sostanza, la punizione è quando diamo a un bambino un ordine, una direzione su cui riflettere e andare avanti. La punizione è un'azione che esprime il nostro saggio amore e sostegno. Il primo passo verso la comprensione è separare il bambino dalle sue azioni! Non smettiamo di amare un bambino nel momento in cui commette un crimine, ma lo notiamo e merita la nostra attenzione e una risposta competente. Un bambino è un'Anima vivente che è venuta al mondo con le proprie domande alla ricerca delle risposte di cui ha bisogno! I primi insegnanti di un bambino sono mamma e papà. È importante riflettere con competenza sulla questione della punizione dei bambini. Sappiamo come punire, in sostanza, per guidare i bambini? Quindi, ragioniamo insieme: quali reazioni ho osservato per strada negli ultimi sei mesi? Spero che questo lavoro interno sugli errori ti possa aiutare. Ecco alcuni casi di vita. Un bambino è caduto in una pozzanghera. La reazione della mamma: “Ho trovato di nuovo dello sporco. Esci subito”. In quale direzione la madre ha indirizzato il bambino con una simile osservazione? Lo ha punito perché il bambino, che un minuto prima era allegro, è diventato triste e imbronciato. A giudicare dall'osservazione della madre “pulita”, questa non è la prima volta che a un bambino viene letteralmente fatto capire: “non sei libero, non hai scelta, sei un “maialino”, il mondo è sporco”! E questi sono gli atteggiamenti che si rafforzeranno negli anni. Ma questo è un bambino che impara da noi adulti a guardare il mondo e a costruire con esso relazioni importanti. Chiediti semplicemente: "Come reagisco? Cosa penso? Cosa dico in queste situazioni?" Cosa lo ha attratto da lei? Cosa vuole da lei? Cosa rivela lì? Cosa c'è di speciale in questa pozzanghera? Il mondo dell'infanzia è il mondo delle prime domande più importanti e del coraggio di porle! Ho messo le caramelle in tasca nel negozio. Reazione della mamma: “Tu non sei mio figlio. Mio figlio non ruba” (ad alta voce perché tutti possano sentire; importante: la reazione di molti adulti in fila è stata di approvazione). In quale direzione la madre ha mandato suo figlio (ha dato l'ordine): "Non ho bisogno di un bambino con problemi", "Non volevo un bambino del genere", "Non ho bisogno di te", "l'umiliazione è normale." E se fosse il momento di cogliere l'attimo e concederti una conversazione confidenziale con tuo figlio! Senza sminuirlo e non lasciarlo solo con ciò che è difficile per lui da affrontare, ma cercate insieme di trovare una via d'uscita da una situazione del genere. Bambino e caramelle. Perché ha bisogno di lei? Non è questione delle caramelle. La domanda è la vera prova d’amore di cui questa famiglia ha bisogno. La ragazza ha fatto i capricci in mezzo alla strada. La reazione della mamma: "Cosa stai facendo? Mi dispiace per te, qualunque cosa tu voglia, ma me ne vado". E ancora, la lezione più importante per noi adulti è quella di trasmettere come messaggio al bambino: “Ho bisogno di un bambino perfetto”, “le opinioni degli altri sono più importanti delle tue”, “i miei sentimenti sono più importanti dei tuoi, “Non voglio capirti”... E ancora, solitudine e isolamento dentro di sé. I bambini sanno quando hanno torto; la loro coscienza funziona molto bene. Ma cosa fare se non sai come affrontare i tuoi desideri e le tue emozioni? Chi, se non gli adulti, può aiutare e insegnare? Una catena di causa ed effetto. La risposta più incredibile che io, come psicologo, ho sentito spesso dai genitori: “Ma questo non ce lo ha insegnato nessuno...”. Forse dovresti volerlo e iniziare a imparare? Punire o no? Battere, rifiutare, deludere, umiliare - no! Guida, supporta, comprendi, prova, ama - sì! Quando un bambino entra in famiglia è un evento grande e felice! E non ognuno di noi è dotato dalla natura della saggezza della paternità e della maternità. Ma questo è il dono di cui vale la pena parlare!