Per prima cosa scopriamo perché e perché gli adulti insegnano a leggere ai bambini in età prescolare, perché insegnare a leggere fa parte del programma di educazione generale della prima elementare. Ci sono molte risposte possibili a questa domanda: - tu stesso hai imparato a leggere presto, pensi che tuo figlio dovrebbe imparare a leggere altrettanto presto (ma tuo figlio non sei tu - forse è completamente diverso e ora può fare ciò che tu non sapevi) come farlo alla sua età!); - ti sembra prestigioso se tuo figlio impara a leggere prima della scuola (perché non insegnare a tuo figlio a risolvere le equazioni?); - pensi che gli sarà più facile studiare a scuola, sapendo già leggere (e se non gli interessa studiare?); - sei stanco di leggergli ad alta voce libri per bambini - "lascialo leggere da solo" (gli autori scrivono libri per bambini in modo che gli adulti li leggano ad alta voce ai bambini, e non passerà molto tempo prima che i bambini sappiano leggere loro stessi con interesse!); - il bambino mostra interesse per le lettere e vuole imparare a leggere (fantastico! Questo articolo è solo per te e tuo figlio!). La prossima, importantissima domanda: quanti anni ha il tuo bambino? - 2-3 anni. Un'età meravigliosa: un bambino inizia a imparare a comprendere il mondo che lo circonda, conosce con interesse il colore, la forma, le dimensioni degli oggetti, reagisce in modo molto diretto ai suoi successi e fallimenti ed è aperto alla comunicazione con gli adulti. Ma! Le lettere a questa età sono geroglifici incomprensibili e poco interessanti; l'essenza dietro di esse è ancora inaccessibile alla comprensione di una piccola persona. A questa età, non dovresti essere zelante nell'insegnare a tuo figlio, che si tratti di leggere, contare o lingue straniere. È meglio dare a tuo figlio l'opportunità di sentire il mondo che lo circonda con l'aiuto della vista, dell'udito, del gusto e delle dita. Avendo imparato a sentire il mondo in tutte le sue manifestazioni, il bambino padroneggerà l'abilità di leggere in futuro con grande successo. - 4-5 anni. Dall'età di 4-5 anni, un bambino può analizzare le proprietà degli oggetti e influenzarli per cambiarli; a questa età il “senso del linguaggio” del bambino è particolarmente pronunciato; Pertanto, se tuo figlio mostra già interesse per le lettere e può impegnarsi con entusiasmo in giochi educativi per 10-15 minuti, dovresti provare con attenzione a iniziare le lezioni. Ma se un bambino di quattro anni non ha ancora imparato a focalizzare l'attenzione, a svolgere intenzionalmente compiti di sviluppo, a reagire violentemente ai suoi fallimenti ed è impaziente, allora è meglio aspettare. - 6-7 anni. Secondo fisiologi, psicologi, logopedisti e insegnanti moderni, questa età per la maggior parte dei bambini è la più favorevole per lo sviluppo attivo della percezione, dell'attenzione, della memoria e del pensiero. Un bambino di questa età è fisiologicamente pronto per l'educazione allo sviluppo, ha il desiderio di imparare. Un bambino in età prescolare più grande può e vuole studiare e mostra grande interesse per le forme organizzate di attività legate all'acquisizione di conoscenze, abilità e abilità. È l'età prescolare che per la maggior parte dei bambini è la più efficace per iniziare a imparare a leggere. Ciò non significa che tutti i bambini padroneggeranno le capacità di lettura nella stessa misura, ma dovranno iniziare a lavorare con esse. E un'altra domanda importante. Le lezioni di lettura possono essere dannose per un bambino? Possono - se l'adulto che organizza queste lezioni non tiene conto dell'età e delle caratteristiche individuali del bambino, lo sovraccarica di compiti educativi invece dell'attività naturale per un bambino in età prescolare - i giochi e ne fa fine a se stesso in ogni caso costo per insegnare al bambino a leggere. Le prime regole necessarie per imparare a leggere con successo: - Gioca! Il gioco è lo stato naturale di un bambino in età prescolare, la forma più attiva di apprendimento del mondo, la forma di apprendimento più efficace. L'educazione di un bambino in età prescolare dovrebbe svolgersi con disinvoltura, in una situazione giocosa, in un ambiente emozionante. - Mantenere l'interesse per le lezioni, utilizzare una varietà di giochi e ausili. - Piuttosto, non è la durata delle lezioni che è importante, ma la loro frequenza. Sii coerente nell’insegnare la lettura. - Le indicazioni e le istruzioni dovrebbero essere brevi ma concise: un bambino in età prescolare non è in grado di farlo!