L'esperienza pratica e di ricerca in psicologia mostra che le esperienze interne di una persona influenzano le relazioni esterne e, al contrario, le relazioni esterne influenzano il background emotivo interno di una persona, così come il suo comportamento. Ne consegue che, in un modo o nell'altro, lo stato, l'umore, il comportamento dei membri della famiglia e la qualità delle relazioni sono interconnessi. Cioè, la famiglia è un sistema, un organismo separato. Questa relazione è visibile nell'esempio della malattia di uno dei membri della famiglia, quando le risorse degli altri vengono mobilitate per la pronta guarigione del malato. Questo fatto è confermato anche dall'esempio della mobilitazione delle risorse di un singolo organismo in caso di malattia del suo organo costitutivo per correggerla. L'esempio sopra afferma che l'organo malato è un segnale per la necessaria preparazione del intero organismo al fine di proteggere e riabilitare il primo. Una parte significativa dell'energia del corpo nel suo insieme è diretta a favorire la normalizzazione delle funzioni svolte dall'organo malato, per il bene del funzionamento sano dell'intero organismo. È noto che ciascun organo è responsabile di una cosa specifica attività, cioè è direttamente correlata all'attuazione di un compito specifico, e quando il compito non corrisponde alla funzione dell'organo, l'attività dell'organo viene interrotta, diventa incapace di svolgere il compito assegnatogli l'organo. Prendiamo ad esempio l'alimentazione: quando iniziamo a riempirci lo stomaco con cibi contenenti vari tipi di stabilizzanti, lo stomaco inizia ad agire, segnalandoci che vale la pena riconsiderare la questione relativa all'alimentazione. Seguendo la logica di quanto sopra, possiamo supporre che gli indicatori di relazioni disfunzionali in famiglia, quelle relazioni che danno origine a situazioni di conflitto, siano membri della famiglia le cui attività di vita acquisiscono un carattere patogeno. Tali relazioni si riflettono attraverso il comportamento e le condizioni generali di un particolare membro della famiglia. E ciò che è interessante nella formazione di questa situazione è che una persona non vede o non vuole vedere alcuna connessione tra affari realmente esistenti, molto probabilmente a causa del fatto che è necessario assumersi parte della responsabilità per ciò che è accadendo. Successivamente fornisco un esempio direttamente con le relazioni intrafamiliari, simile all'esempio con un organismo individuale. In sostanza, la famiglia è un organismo separato e i membri della famiglia sono organi di un dato organismo. Consideriamo quindi il bambino come un organo separato. Un bambino di natura aggressiva o ansiosa, che rappresenta simbolicamente un organo disfunzionale, è un'immagine di ciò che sta accadendo all'interno della famiglia. Al bambino viene assegnato il ruolo di un organo che genera un segnale di relazioni distruttive, è una persona che illustra, spiega con l'esempio, le relazioni che esistono tra i membri della famiglia; In sostanza, gli viene assegnato un compito che non può gestire e la resistenza si manifesta sotto forma di aggressività o ansia. È un segnale che sta accadendo qualcosa nelle relazioni familiari a cui dovrebbero prestare attenzione più adulti e competenti nella risoluzione dei problemi familiari. Altrimenti, l'ulteriore risultato delle circostanze in via di sviluppo può portare a deviazioni più evidenti nel comportamento del bambino, alla cui risoluzione collegare le risorse di un organismo ancora più grande, vale a dire la società, varie strutture e organizzazioni sociali. A proposito, la malattia d'organo avanzata in un esempio fisiologico a volte richiede simbolicamente un intervento chirurgico, questo può essere interpretato, nell'esempio delle relazioni familiari, come privazione dei diritti dei genitori; Dovrebbe essere noto che con il suo comportamento negativo il bambino attira l'attenzione dei suoi genitori con l'obiettivo inconscio di adattare la forma di trattamento accettabile tra i genitori o verso se stesso. Nei rapporti con coniugi adulti, ciò avviene quasi allo stesso modo. Il conflitto o qualsiasi altra manifestazione disfunzionale in una relazione è un riflesso di una comprensione non formata di modi costruttivi di interagire nelle relazioni..