Titolo spoiler Testo spoiler espandibile Punizioni o conseguenze Qual è la differenza? Cosa è meglio che i genitori possano usare con i propri figli o adolescenti? Cos'è meglio, più efficace? Le punizioni sono spesso violente, emotive, a volte anche con un pizzico di rabbia e vendetta. Quando vuoi far soffrire un bambino, a volte senza nemmeno preavviso: “Ecco! Non andrai più a fare una passeggiata!” “Ecco, non avrai più il telefono!” Le conseguenze sono già accordi che abbiamo discusso in anticipo. O una conseguenza logica di un'azione (ad esempio: rovesciato - devi pulirlo, rotto - devi aggiustarlo). Oppure regole prestabilite Considera queste due opzioni nella situazione: 1. Punizioni: “Se non vieni subito al tavolo, dopo cena rimarrai senza vignette!” È solo un ordine, il bambino non ha scelta, non ha bisogno di pensare a cosa fare, il genitore decide per lui. In questo caso, vogliamo che il bambino paghi per la sua disobbedienza. il bambino si sente impotente, sente la superiorità del genitore, spesso questo provoca un sentimento di protesta, e il bambino non esce più a cena apposta).2. Conseguenze: “Se non ti siedi a cena adesso, non avrai abbastanza tempo per guardare un cartone animato dopo cena. Ti ricordi che alle 8 spegniamo la TV e iniziamo a prepararci per andare a letto? ” In questo caso, il genitore non ordina nulla, ma semplicemente lo avverte di ciò che può accadere. Vogliamo che il bambino impari che tutto ha delle conseguenze, che tutto ha un periodo di tempo la situazione e il corso degli eventi dipendono dalle sue azioni e decisioni. Spesso le punizioni sembrano "volare via" da sole automaticamente; questi sono modelli di comportamento che forse risalgono alla nostra infanzia. L'uso del metodo Conseguenze richiede che il genitore sia consapevole e coinvolto nel momento - questo ovviamente è più difficile, ma col tempo appare un'abilità. Inoltre, il genitore nota presto che è diventato più facile comunicare con il bambino, ci sono meno litigi e conflitti. Ecco un semplice algoritmo per le azioni del genitore: La cosa più importante: non ripetiamo più di 3 volte 1 Richiesta 2. Richiesta + avviso 3. Avvertimento finale Ecco come suona nella situazione sopra descritta: 1. Masha, vai a cena.2. Masha, se non vieni a cena adesso, non avrai abbastanza tempo per guardare il cartone animato, alle 8 spegneremo la TV 3. Masha, mancano 2 minuti, se non lo fai venite, non ci sarà tempo per la vignetta. Cosa farà il genitore dopo gli ultimi avvertimenti Se il bambino non si adegua, il genitore impone delle conseguenze? Con calma, con supporto emotivo e rimpianto! Quale opzione di influenza scegliere e accettare nei rapporti con bambini e adolescenti dipende, ovviamente, da te! Sarò felice di accompagnarti nel tuo percorso verso la genitorialità consapevole! Contattaci per una consultazione!