I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Dall'autore: questo articolo è come una continuazione del precedente: "Non siamo autorizzati a prevedere come risponderà la nostra parola", al quale ho ricevuto molti feedback. Questo articolo è, per così dire, una continuazione del precedente: "Non possiamo prevedere come risponderà la nostra parola", al quale ho ricevuto molti feedback. In questo articolo, voglio esaminare il meccanismo di formazione di alcuni, come li chiamo io, “programmi” (che sono essenzialmente decisioni consce o inconsce che prendiamo). Loro (questi programmi) sono uno dei motivi dell'emergere delle nostre situazioni problematiche nella vita adulta e, in generale, possono essere uno dei motivi di qualsiasi malattia. E propongo di iniziare con tre esempi: 1) una volta mi hanno mandato una ragazza di 18 anni che aveva problemi con il ciclo. Alla mia domanda su come il suo subconscio vede figurativamente il suo problema, ha risposto: due palline viaggiano lungo un nastro trasportatore. Ho chiesto: - Quanti dovrebbero essere? - Due. - Chiudi gli occhi e vedi qual è il motivo? -Ho 10 anni, sono così paffuto, ho una ragazza snella e lei ha molti fan maschi, e ho un pensiero: VOGLIO ESSERE LO STESSO! E da allora ho perso peso, ma non ci sono più ragazzi, ma ora c'è un problema con le mestruazioni e la scintilla nei miei occhi è scomparsa. Ho fatto con lei il lavoro necessario e inoltre ha fatto in modo che 3 palline viaggiassero lungo il trasportatore. E un mese dopo ho ricevuto una sua lettera: SONO ANCORA UNA CAZZATA, HO UN RAGAZZO, LE MESTRUZIONI SONO NORMALI E I MIEI OCCHI BRILLANO. MOLTE GRAZIE!!! Forse questa era la mia prima cliente con futura infertilità, ma di sicuro avrebbe avuto problemi con la ginecologia. Abbiamo fermato la sua situazione a livello di irregolarità mestruali. In questo esempio vediamo che un solo, ma forte pensiero ha portato a un cambiamento almeno nel funzionamento del sistema endocrino 2) Vorrei fare anche l'esempio di un'altra mia cliente: una ragazza di 14 anni con una malattia rara, la cui essenza era che nei muscoli si formano cristalli di una sostanza specifica che danneggiano i muscoli, i medici dissero alla ragazza che la malattia era incurabile. Di conseguenza, la ragazza, sebbene fosse impegnata nella terapia fisica e avesse subito le cure necessarie, lo fece senza ispirazione e gioia, perché... aveva già un atteggiamento psicologico secondo cui non c'era via d'uscita: le era stato detto che era una MALATTIA INCURUABILE. Le ho solo suggerito di mettere in discussione questa convinzione – cioè dai al suo subconscio e, se vuoi, alla sua intuizione e alla sua Anima l'opportunità di cercare una via d'uscita da questa situazione. Bisognava vedere i cambiamenti avvenuti in lei e nella sua vita: è diventata più gioiosa e ottimista, la sua salute è migliorata notevolmente, ha sviluppato nuovi hobby, ecc. è impossibile descrivere tutto. 3) un esempio tratto dalla vita dei ragazzi: nella sua memoria, il cliente, ad esempio, vede suo padre che lo rimprovera per aver smontato la sua sveglia. Il figlio infatti ha voluto scoprirne il funzionamento, capirne il meccanismo e rimontarlo. Si sentiva un esploratore, uno scopritore dei meccanismi che funzionano in questo mondo. Finì con suo padre che gli urlava contro, definendolo uno stupido, un imbecille che rompe le cose buone. E il bambino in quel momento ha ricevuto un programma: rompo le cose quando provo a fare qualcosa. Da qui la paura della vita, la paura di tutto ciò che è nuovo. E ci sono dozzine di esempi del genere. Sì, tu stesso puoi ricordare incidenti simili della tua vita e della vita dei tuoi amici e conoscenti. Nei tre esempi sopra riportati, possiamo vedere due fonti di cause psicologiche: noi stessi e il nostro ambiente sociale. Vorrei iniziare, ovviamente, con l’impatto del nostro ambiente sociale su di noi. Ho deciso di iniziare da lì perché... un bambino entra nel nostro mondo come un foglio di carta bianco, sul quale il mondo che lo circonda comincia a scrivere qualcosa. E comincia a scrivere quando il bambino è nel grembo materno. A questo livello è già registrato se è desiderato o no, se è amato o no, come interagiscono tra loro i suoi genitori e le persone che li circondano, ecc. Dopo la nascita, le registrazioni continuano. EQui vorrei attirare la vostra attenzione sulle voci che riguardano l'atteggiamento degli altri nei confronti del bambino stesso. Prima della nascita, le nostre aspettative per questo bambino sono principalmente scritte, ma dopo la nascita, le nostre valutazioni riguardano principalmente lui: le sue manifestazioni fisiologiche, il comportamento, il rendimento a scuola, all'università, ecc. Dalla mia esperienza posso dire che fino ai 5-7 anni la principale fonte di cause psicologiche di infertilità è l'ambiente sociale, ma nell'adolescenza la parte principale è occupata dalle nostre decisioni personali. Penso che non sia un segreto che fino all'età di 5 anni un bambino impara prima a sopravvivere, poi a vivere e impara ad adattarsi alle condizioni e alle regole di questo mondo, ma nell'adolescenza crede già di sapere già tutto e sicuramente sa meglio degli adulti. Penso che non rivelerò un segreto se dico che una delle ragioni delle nostre situazioni problematiche è il nostro atteggiamento negativo subconscio nei confronti di ciò che vogliamo ottenere consapevolmente. Consideriamo diversi motivi per cui una donna può formare un programma o un atteggiamento subconscio che le impedisce di raggiungere un obiettivo prefissato consapevolmente: il programma "Non voglio da questo" - in tali situazioni, di solito una delle due opzioni: 1) questo è la sua proiezione su un dato uomo - quelli. gli trasferisce sentimenti ed emozioni associati a qualcuno dalla sua esperienza passata 2) il suo subconscio conosce già le ragioni per cui la loro relazione avrà delle conseguenze negative: potrebbe già ingannarla o ingannarla in futuro, alcune delle sue; le peculiarità non le porteranno la felicità (codardia, mancanza di impegno, avarizia), ecc. ecc. programma "Non voglio convivere con questo... (vivere, sposarmi, ecc.)" - le ragioni sono le stesse, e allo stesso tempo questo programma è meno rigido, il che indica che ci sono alcuni sospetti su questo partner; un altro programma "È bello essere malato" - di norma, questo programma viene registrato durante l'infanzia, quando il bambino nota che non appena si ammala, il mondo cambia. Se un bambino è malato, iniziano a prendersi cura di lui, comprano dolci e giocattoli più spesso e gli chiedono meno. E il bambino conclude: “Stare male conviene”. Dopotutto, se sei malato, tutti si prenderanno cura di te. La ragazza cresce, arriva il momento di rimanere incinta, e poi il subconscio capisce improvvisamente: “Se partorisco, dovrò essere sana (almeno per il bene del bambino) e non è un dato di fatto che qualcuno lo farà aiutami. Allora vale la pena partorire?"; programma "Non voglio avere figli" - la ragazza era la figlia maggiore (o di mezzo) della famiglia e doveva (o era costretta) a prendersi cura dei suoi fratelli minori e /o sorelle. E in un momento "meraviglioso" potrebbe inconsciamente o consapevolmente (ma poi lo ha comunque messo nel suo subconscio) decidere "Non voglio avere figli!"; famiglia, ma nella famiglia della sua amica o in un film (o qualcuno glielo ha detto) ha visto una situazione simile a quella sopra descritta e ha preso una decisione: "Non voglio avere figli!" (di solito inconscio) "Non posso (non saremo in grado di) crescere, crescere figli a causa di ... problemi" - la radice di questo programma spesso si trova nello stesso posto delle due versioni del programma precedente "; Il sesso opposto non è interessato a me” - ad un compagno di classe piaceva il cliente (e piaceva anche a lei), ma lui mostrava il suo interesse in un modo specifico: la toccava, la chiamava per nome, le metteva una gomma da masticare sulla sedia, ecc. e col tempo cominciò a considerarsi brutta e indegna dell'attenzione del sesso opposto, perché... se questo bel ragazzo si comporta così, cosa possiamo aspettarci dagli altri, se io sono così...; ecc. farò alcuni esempi di situazioni che in alcuni sono diventate (o potrebbero diventare) ragioni psicologiche per l'assenza di figli famiglie: una ragazza di 15 anni ha bevuto alcolici in un campo sanitario, ha perso il controllo di se stessa ed è stata violentata da un ragazzo della sua squadra. A causa dell'incidente notturno, volevo tornare a casa, perché... si vergognava di guardare questo ragazzo negli occhi: cominciò a considerarsi cattiva, sporca e facilmente accessibile. Ha approfittato della sua impotenza e lei la incolpa.