著者より: 発行者: Bakaldin S.V. 孤独と「私」の発達と機能のいくつかの特徴（ロシア南部の文化生活、2008、No. 3、P. 38-41）Bakaldin S.V. 孤独と「私」の発達と機能のいくつかの特徴 (ロシア南部の文化生活、2008、No. 3、P. 38-41) 「私」の概念は、人間に関するすべての科学で広く使用されています。そして社会。 国内の哲学や心理学の文献では、この現象は、人格とその自己認識の理論に関連して、そして特定の発達パターンに関連して、一般的な理論的用語の両方で考慮されています。 外国文学に関して言えば、「私」という概念は心理学のさまざまな分野の作品に存在します。 R. ワイリーによって行われた、20 世紀の 80 年代初頭における「私」の概念の実証的研究の分析的レビューでは、1600 を超える研究が考慮されました [3]。 さらに、私たちは英語での、そして実証的な出版物についてのみ話していました。 この問題に関する世界の文献をすべて考慮すると、過去数年間でこの数字が何倍にも増加したことは明らかです。 「私」の概念は心理学者によってさまざまな方向に開発されてきましたが、主なものとしては、精神分析、分析心理学、人間性心理学などがあります。 「私」という概念は常に相関関係があり、一方では人格の概念、他方では自己意識の概念と相関し、さらには融合することさえあります。 ただし、これらの用語自体の曖昧さは言うまでもなく、「私」の概念はその範囲を網羅するものではありません。 「私」とは単なる個性、人格ではなく、内面から見た人格です。 同時に、自己意識は個人的なものであるだけでなく、集団的なもの、集団的なもの（たとえば、階級、国民の自己意識）にもなり得ます。「私」は精神分析理論の発展の歴史において最も重要な用語の一つです。 。 「私」の意味を区別するのが通例であり、前のものは局所モデルに属し、後のものは構造モデルに属し、両方とも今日まで使用されています。 これらのモデルでは、S. フロイトは「私」に関連する 2 つの抽象化レベルを使用します。 · 経験的レベル。これは、自分自身と対象についてのアイデアの形成につながります。現代の精神分析では、これは自己と呼ばれます。 · 非経験的であり、人格、「私」または自我そのものの組織化、総合、調整の目的に必要なもの。 現代の用法では、「私」という用語は通常、精神装置の 3 つの主要な部分の 1 つとしての、後のフロイトの「私」の定義と関連付けられています [5]。 「私」には意識的な要素がありますが、その動作の多くは自動的かつ無意識的なメカニズムに基づいて実行されます。 「私」という用語の以前の意味は、現在では自己の概念に置き換えられています。 精神分析の文献を読むとき、「私」という用語に込められた意味は、その作品が属する時期によって判断するのが簡単です。さまざまなタスクを実行するために、「私」は特定の機能セットを使用します。 それらはある程度重複しますが、それでもなお、主要なものを区別するのが通例です：知覚的、物体と現実に関連する、保護的、規制的、総合的および統合的、自律的および実行的。 「私」とその機能に関するアイデアは、A. フロイト、H. ハルトマン、ラポポート、P. フェダーンなど、S. フロイトの多くの信奉者によって開発されました。「私」の概念を構造部分またはハードウェア部分に分割すること（経験的レベルではない）と「私」 - アイデンティティ（「私」、自己 - 経験的レベルの感覚）は、精神分析におけるさまざまな方向性の出現につながりました。 外部および内部適応の主催者としての「私」のハードウェア的側面の特定は、「私」の機能、主に防御機能の心理学を発展させる精神分析的自己心理学の出現につながりました。 自己の同一化に基づく側面の分離は、自己心理学の形成につながりました。 自己心理学と自己の心理学は、対象関係の心理学と感情の心理学とともに、精神病理に対する新しい診断および治療的アプローチを精神分析に提供します。構造的障害 知覚、運動能力、意図、目標設定、計画、知性、思考、発話などの「私」の個々の機能が効果的に機能するには、比較的葛藤のない環境で成熟する必要があります。 ハルトマンによれば、紛争のない領域は自己機能の一部であり、運動発達などの自己の主要な自律的素因に基づいて、性欲と攻撃性の本能的エネルギーが漸進的に中和されることによって形成されます。 、知覚、注意、思考、記憶、言語、学習プロセスは、矛盾のない「私」の領域を構成します。 ラパポートは、H. ハートマンの理論に基づいて、周囲の世界の主張と本能的なニーズの世界の両方から「「私」の相対的自律性」という概念を発展させました。 彼は、この「相対的自律性」を「私」の機能の「葛藤のない」活動の結果として理解し、本能的なニーズの内なる世界と周囲の世界への過剰な適応を防ぎました。ポール・フェダーンは、「私」の「「私」の相対的な自律性」の心理的状態を研究しました。 睡眠と精神病の研究の過程で、P. フェダーンは、移動する「「私」の境界」という概念を定式化し、「私」を「非私」から内外に分離し、「私ではない」状態を表現しました。それに応じて「私」も変化します。 「私」の動的な統一は柔軟な境界線で囲まれており、外側と内側からの一種の知覚の末梢器官として機能し、「私」に固有の可変量のナルシシスティックなエネルギー（エゴ・カテキシス）が充填されています。 「私」の機能的側面に関して、P. フェダーンは、「私」の相対的自律性の理論によれば、「私」が一貫した精神的経験としてその表現を見出す「「私」の感覚」を強調しました。 「私」、つまり精神的エネルギーはその主な源から自律性を獲得し、それによって「私」のさらなる発展に利用できるようになります。 現実への適応の一環として、自我はまた、本能的なニーズの充足が依存する対象、特に異性との比較的安定した関係を築く能力も発達させなければなりません。 個人は、生涯を通して、敵意の表れを最小限に抑えながら、他者と安定した感情的で友好的な関係を築く方法を学ばなければなりません（対象の恒常性）、仲介、「統合」、統合の機能を実行する「私」は崩壊する危険があります。 この点に関して、あらゆる精神病理はとりわけ「私」の病理であると言えます。この問題に関する文献の分析に基づいて、「私」の主な機能を強調することで、いくつかの結論を導き出すことができます。精神分析における現実に対する態度の機能。 この用語は、「私」の助けを借りて実行され、全人格を活動に巻き込む現実への適応だけでなく、現実の評価と感覚、つまり衝動の制御と制御の機能も意味します。 不安、フラストレーション、憂鬱、失望、期待される満足感の遅れなどに耐える能力として現れます。 オブジェクト関係関数。 自己のこの機能には 2 つの側面があります。 1つ目は、敵対的な感情がある場合でも、他の人々と感情的で友好的な関係を築く能力です。 この能力は、これらの物体に対するポジティブな心のイメージの形成と密接に関係しています。 2 番目の側面は、敵対的な相互作用の個々のエピソードにもかかわらず、安定した肯定的な対象の関係とそれに対応する精神的表象を長期にわたって維持する能力です。 思考プロセスの機能。 何が起こっているのかを認識し、認識されたものを調整し、分類し、特定の意味を付与する能力。 考えて結論を出し、比較し、類似点と相違点を見つけます。 思い出す、集中する、学ぶ、推論する、将来の計画を立てる、つまり、私たちが通常「思考」と呼ぶすべてのことです。 これには「私」の判断の機能も含まれます。 保護機能。 保護は個人に不安を引き起こす可能性のある性的および攻撃的な衝動の認識を回避するために、「私」（および他の精神システム）が使用するメカニズム。 最も重要な防御メカニズムは、知性化、合理化、同一化（攻撃者との同一化は防御として最もよく使用されます）、導入、投影、否定、抑圧、反応形成、孤立、無効化、自律機能の退行です。 自己のほとんどの機能は本能的な衝動によって簡単に妨害されますが、自律機能はそのような影響に対して比較的耐性があるものとして概念化されました (最初は H. ハルトマンによって)。 H. ハルトマンによれば、彼は一次的自律性と二次的自律性の概念を特定しました。「私」の主な自律的機能は、「私」の生来の制御力であり、イドの衝動の修正の結果ではありません。本能）。 知覚、記憶、運動機能といった生来の発達能力は、葛藤に基づいて生まれるものではありません。 したがって、「私」は部分的に独立した起源を持ち、本能的衝動に対する環境の影響の産物ではありません。 これらの主要な自律機能は、対象との関係や防御などの機能とは対照的に、セクシュアリティや攻撃性といった強力な力の影響とは比較的独立して発達すると考えられています。 ハルトマンによれば、最初は「それ」－「私」という共通のマトリックスが存在し、そこから分化の過程で「それ」と「私」が生じ、個人の発達に伴って互いに分離していくという。 徐々に、二次的なプロセスが発達し、快楽原理 (「それ」) の優位性が現実原理 (「私」) の優位性に取って代わられます。 「私」の主な自律機能は、知覚、可動性（歩く、手を使うなど）、意図（計画、予測、目標設定）、知性、思考、および言語です。成熟と学習を通じた「私」の発達。 自律的な発達要因は、「イド」の本能的衝動、スーパーアイの影響、外部環境の影響からの保護のプロセスに関与する可能性があります。 発展しながら、「私」は退行に抵抗します。 そのような防御に基づいて生じる構造化された行動パターン、つまり性格特性をH. ハートマンは二次自律的と呼んでいます。 それらは生涯を通じて発生し、発達する可能性がありますが、このプロセスは小児期に最も集中的に起こります。 二次自律機能は、最初は本能的な衝動に対する防御として発生する行動形式ですが、発達の過程でそのような影響から比較的自由になります。 総合的、統合的、または組織化する機能。 さまざまな衝動、傾向、性格機能を統合し、組織化し、結び付ける「私」の能力により、個人は組織的かつ目的を持った方法で感じ、考え、行動することができます。 この機能は、「私」の衝動、興味、社会的要求などを満たすさまざまな個人の経験として現れます。 調和のとれた方法で。 調停と適応の機能。 「私」は外部世界と内部世界の間の仲介者として機能します。この機能は、性欲の対象の機能、またはナルシスト機能に基づいています。 「私」は愛の対象として「それ」に自らを差し出す。 「私」は自己肯定の機能を持ち、それを実行し、外部からの刺激を判断し、それに関する知識を記憶に蓄積し、回避メカニズムを使用して超強力な刺激を回避しようと努め、適応の助けを借りて強力な刺激に遭遇し、最後に、外の世界を自分の利益のために都合のよい方法で変えること（活動）を学びます。 このようにして、「私」は衝動の要求を支配し、それらを満足させることができるか、外界にとって都合の良い時間と状況でこれらの満足を延期することが可能か、あるいは彼らの興奮を完全に抑制することが可能かを決定します。既存の、または導入されたストレス刺激を考慮することを伴います。 恐怖の機能や., 1998.