Dall'autore: pubblicato sulla rivista “Otbasym” nel giugno 2012. Insegna a tuo figlio ad amare la vita Educare senza paralizzare Recentemente, il numero crescente di casi di suicidio tra adolescenti ha suscitato grande preoccupazione. Se non prendiamo in considerazione l'aspetto medico, quando il suicidio è chiaramente associato a disturbi mentali, sorge la domanda: cos'altro potrebbe esserci dietro tali azioni di un adolescente? Veniamo tutti dall'infanzia... La cosa più importante è stabilita una persona fin dalla tenera età, e da questo "fondamento" dipende il suo destino futuro. La vita mentale di una persona è estremamente complessa. La sua psiche è costituita da due componenti che si definiscono a vicenda: il conscio e l'inconscio: coscienza e subconscio. Il subconscio contiene informazioni sull'atteggiamento di una persona verso se stessa, verso gli altri e verso la vita in generale. E quindi, una persona sceglie di amare o non amare la vita mentre è ancora nel grembo materno o in tenera età. Un bambino piccolo percepisce le informazioni provenienti dagli adulti come una verità immutabile. Dopotutto, i genitori o i loro sostituti sono le persone più importanti, significative e amate per un bambino. La loro autorità, soprattutto nelle prime fasi dello sviluppo psico-emotivo, è indiscutibile e assoluta. Se i genitori sapessero quanto sono potenti le loro parole e azioni, farebbero più attenzione nella scelta delle parole. Dopotutto, a volte basta uno sguardo o un gesto per avviare in un bambino un programma di amore (o di mancanza di amore) per la vita. Alcuni metodi comuni dei genitori sono l'intimidazione di fronte alle difficoltà della vita (“Quando cresci, tu scoprirò quanto vale una sterlina!”), provocando nel bambino un sentimento di vergogna (“Non ti vergogni?!”), di confronto con gli altri bambini (“Guarda quanto è bello! E tu?” ) e altri. Tali metodi della cosiddetta educazione provocano una reazione negativa nel comportamento del bambino, ciò diventa particolarmente evidente nell'adolescenza e nella giovane età adulta. E molto spesso sono loro che, nel peggiore dei casi, possono provocare il suicidio di un bambino. Scriviamo uno scenario di vita "Se sapessi che sta pensando al suicidio!" Perché lo ha fatto, non c’era motivo?” Tali frasi vengono spesso pronunciate da genitori i cui figli si sono suicidati. E pochi di loro credono che siano state le frasi casuali e non casuali pronunciate da loro, gli adulti, in un lontano passato, essendo atteggiamenti dei genitori, ad avviare un programma di autodistruzione nel bambino. I bambini prendono tutto alla lettera, e tali frasi pronunciate nel cuore degli adulti sono capaci di causare molti problemi. “Sono occupato in questo momento, lasciami in pace”, “Guarda cosa hai fatto, sei un idiota!”, “Questo dovrebbe essere fatto nel modo sbagliato, non so chi sei?!” , "Sbagliato! Bene, quando imparerai! Sono stanco di ciò! Stai nell’angolo!”, “Pronto a batterti!” (nel linguaggio di un bambino, "ucciderò" suona come "ucciderò" e nient'altro). Tutte queste "parole" sono saldamente attaccate al subconscio del bambino. All'inizio si allontana, diventa riservato, pigro, diffidente, insicuro, poi la sua vita non funziona e, nel peggiore dei casi, il suo subconscio dà il comando "Non vivere!" (“Il mondo non ha bisogno di me, sono d’intralcio, non sono degno di esistere”). Se nella vita adulta una persona ha avuto almeno una volta il pensiero del suicidio, allora forse nello scenario della vita vale il comandamento “non esistere!” è presente. È già stato dimostrato che all'età di 7 anni si formano gli aspetti principali della personalità e il copione della vita è scritto dal bambino. Ciò è facilitato dal programma di amore o odio della madre durante la gravidanza e dalla comunicazione del bambino con i suoi genitori. All'età di 16-18 anni, la sceneggiatura viene ricontrollata e finalmente approvata! L’ambiente vi apporta i propri adattamenti: scuola, colleghi, media, letteratura, industria cinematografica, ecc. Tuttavia, i genitori di qualsiasi età svolgono il ruolo più importante, perché pongono le basi per lo sviluppo della personalità del bambino, della sua visione del mondo, del suo atteggiamento verso se stesso, verso le persone e verso la vita in generale. Ti insegniamo ad amare la vita Quasi tutti coloro che sono consumati da pensieri suicidi lo fanno sapere agli altri!!