Dall'autore: l'articolo fornisce una descrizione della formazione del metodo dell'arte della sabbia, discute i problemi della terminologia di quest'area del lavoro artistico-terapeutico, introduce le definizioni e i concetti dell'autore, rivela l'unicità dell'applicazione di questo metodo e fornisce un esempio del lavoro di uno psicologo-consulente che utilizza il metodo dell'arte della sabbia nella sua pratica -metodo artistico Disegnare con la sabbia su una superficie con illuminazione leggera, come tecnologia utilizzata attivamente nel lavoro di insegnanti, educatori, psicologi e psicoterapeuti, è emersa abbastanza recentemente (il più delle volte nelle fonti Internet dicono 2007 o 2008) e ha sono già diventati popolari tra gli specialisti. [8], [9]. Marina Vladimirovna Sosnina, artista e direttrice dello studio SandARTist, mi ha fatto conoscere questa affascinante attività. Mi sono interessato alle idee di Marina e nel 2011 sono state sviluppate congiuntamente le tecnologie di base per insegnare il disegno con la sabbia "Sand-art" per bambini e adulti, che aiutano ad alleviare lo stress psico-emotivo, sviluppare capacità artistiche e sviluppare l'autoregolamentazione e lo stress abilità di resistenza. Sono queste tecnologie che hanno costituito la base dei seminari di formazione per specialisti. Abbiamo presentato la nostra esperienza lavorativa al Summit degli Psicologi nel giugno 2011. Abbiamo lavorato insieme per tre anni, poi Marina ha cambiato il suo campo di interesse dall'insegnamento all'arte. E dal 2013 continuo a condurre seminari di formazione insieme alla sua studentessa Oksana Kaliko, insegnante di studio e artista di talento. Da diversi anni utilizzo e sviluppo attivamente tecnologie per l'utilizzo del disegno con la sabbia nella pratica psicologica e pedagogica. Sulla base delle tecnologie dell'autore, sono stati creati programmi di formazione avanzata per specialisti, webinar di formazione, in cui condivido la mia esperienza con i colleghi, e poi continuiamo a collaborare con molti laureati dei nostri programmi, e nel processo di co-creazione e scambio di esperienze , nascono nuove opportunità per utilizzare il disegno con la sabbia nella pratica pedagogica e psicologica. Grazie a tale comunicazione professionale è nata l'idea di creare una sezione di pittura con la sabbia SAND-ART presso l'Associazione Sand Therapy. Questa idea è stata implementata nel 2015 e al forum sulla terapia della sabbia del 13 settembre 2015 è stata approvata la sezione di pittura con la sabbia SAND-ART dell'Associazione Sand Therapy. La sezione nasce con l'obiettivo di preservare e sviluppare tecniche e approcci originali all'arte della sabbia terapia; tutelare gli interessi degli specialisti che praticano il metodo dell'arte della sabbia nelle attività psicoterapeutiche, di consulenza, pedagogiche e riabilitative e creare le condizioni per la formazione, la formazione avanzata e la supervisione qualificata nel campo della terapia dell'arte della sabbia. Problemi di terminologia Allo stato attuale, il metodo metodologico e gli aspetti teorici non sono ancora stati sufficientemente sviluppati, consentendo di dimostrare scientificamente la fattibilità e l'efficacia dell'utilizzo delle tecnologie di verniciatura con sabbia. È ancora difficile trovare una definizione univoca del metodo dell'arte della sabbia. Molto spesso, i testi dedicati a questa tecnica iniziano con le parole “la pittura su sabbia è un'arte abbastanza giovane, apparsa negli anni '70 del XX secolo. L'inventore dello stile è la regista canadese di animazione Carolyn Leaf, che ha creato il film d'animazione sulla sabbia "Sand, or Peter and the Grey Wolf". Le sue opere si sono diffuse in tutto il mondo e hanno conquistato il cuore di molti spettatori e artisti. Grazie ai giochi di prestigio, movimenti apparentemente semplici si trasformano in una trama, raccontando un’intera storia...” Attualmente è necessario sviluppare un apparato concettuale e terminologico più chiaro. Operare con i concetti è una condizione necessaria per studiare e costruire modelli teorici, comprendere i processi che si verificano nelle attività pratiche, in dinamica e prospettiva, consente di delineare e costruire più chiaramente un concetto coerente dell'applicazione del metodo dell'arte della sabbia nel lavoro di specialisti. Nel 2011 abbiamo dato la seguente definizioneil processo di utilizzo delle tecniche di pittura con la sabbia su tavoli luminosi nella pratica psicologica e pedagogica - "Il metodo Sand-art è un insieme sistematizzato di azioni sequenziali con sabbia su tavoli speciali con illuminazione leggera per risolvere problemi educativi, di sviluppo e correzionali." Al momento, esiste già la necessità di dividere in modo più accurato i concetti a seconda della direzione di utilizzo delle tecnologie di verniciatura con sabbia. Esistono molte definizioni di arteterapia da parte degli autori [2], [4]. Alcuni autori propongono di considerare l'arteterapia come “un insieme di metodi psicologici di influenza utilizzati nel contesto dell'attività visiva e delle relazioni psicoterapeutiche del cliente e utilizzati a scopo di trattamento, psicocorrezione, psicoprofilassi, riabilitazione e formazione di persone con varie disabilità fisiche, disturbi emotivi e mentali, nonché rappresentanti di gruppi a rischio." [4] Sulla base di questa definizione e dell’opuscolo informativo della British Association of Art Therapists, si può comprendere più a fondo cosa fanno i consulenti psicologi e psicoterapeuti quando affermano di utilizzare metodi di arteterapia: “gli arteterapeuti creano un ambiente sicuro per il cliente, che può essere un ufficio o uno studio, e fornirgli vari materiali visivi - vernici, argilla, ecc., standogli accanto nel processo del suo lavoro visivo. I clienti possono utilizzare i materiali forniti come desiderano, cercando in presenza di un arteterapeuta di esprimere i propri pensieri e sentimenti in lavoro visivo... L'arteterapeuta incoraggia il cliente a interagire con materiali e prodotti visivi, grazie ai quali il Il processo terapeutico artistico è una forma di dialogo” [4]. Il metodo dell'arte della sabbia può essere classificato come metodo di arteterapia, quando la sabbia viene utilizzata come materiale visivo, che viene applicata su una superficie speciale sotto forma di vetro smerigliato con retroilluminazione. Questa superficie è chiamata tavoletta leggera o sandbox artistico. Sulla base di quanto sopra, possiamo introdurre il seguente concetto di arteterapia con la sabbia: questa è una direzione dell'arteterapia basata sull'interazione tra uno specialista (arteterapeuta), il cliente e il lavoro creativo che il cliente crea con la sabbia su un superficie speciale con illuminazione leggera alla presenza di uno specialista che lo aiuta ad esprimersi in modo creativo, organizzare e comprendere la propria esperienza. Requisiti per organizzare il posto di lavoro di uno psicologo consulente utilizzando il metodo dell'arte della sabbia Per condurre consultazioni e lezioni utilizzando il metodo dell'arte della sabbia, è necessaria un'attrezzatura speciale: un tavolo luminoso o un tablet e sabbia fine speciale. La differenza tra un tablet e un tavolo è la presenza delle gambe (supporti). La tavoletta da disegno con sabbia si installa su tavoli già esistenti (sgabelli o a terra). I tavoli hanno le proprie gambe (supporti). I tavoli (tavolette) per disegnare con la sabbia devono avere l'intero pacchetto di permessi (certificati, dichiarazione di conformità, rapporti di prova) per l'utilizzo negli istituti per l'infanzia e per le attività con i bambini a casa. È più comodo e sicuro avere un cavo di alimentazione staccabile, dove si trova l'interruttore. È importante che il coperchio sia realizzato con angoli arrotondati e abbia guide apposite. Grazie a tali guide, una volta installata, la copertura non può essere spostata o spinta, ma solo sollevata. Ciò riduce anche il rischio di danni accidentali alla copertura. Inoltre, il tavolo luminoso, coperto da un tale coperchio, si trasforma in una normale scrivania, il che è anche molto comodo. È importante che l'attrezzatura nell'ufficio sia posizionata in modo che non sia esposta alla luce solare diretta L'unicità e la particolarità del metodo sand-art Il metodo di disegno con sabbia sand-art presuppone un approccio non direttivo nei confronti del cliente ed è efficace. utilizzato sia nel lavoro con i bambini che nel lavoro con gli adulti. Utilizzando la tecnica del disegno con la sabbia, viene attivato l'emisfero destro e il lavoro di entrambi gli emisferi è sincronizzatocervello, che consente al cliente di mostrare il suo potenziale creativo, che, in generale, ha un effetto positivo sulla condizione generale di una persona. L'uso della sabbia di una frazione speciale ha un impatto diretto sullo sviluppo della sensibilità tattile, delle capacità motorie e della coordinazione dei movimenti. L'esposizione alla luce e all'ombra promuove lo sviluppo del pensiero associativo. Il metodo dell'arte della sabbia è unico per diversi motivi: Idea unica. Il disegno con la sabbia, che è la base di un nuovo metodo artistico-terapeutico, viene utilizzato con successo dagli psicologi per lavorare con bambini di qualsiasi età e adulti, sia per risolvere problemi personali individuali sia per correggere le relazioni figlio-genitore, familiari, ecc. Un concetto unico . Arte e psicologia. Queste aree non solo coesistono armoniosamente nel concetto, ma sono indissolubilmente legate tra loro. I tavoli luminosi su cui dipingono con la sabbia sono un'altra caratteristica unica del metodo dell'arte della sabbia. Un mezzo visivo unico. La sabbia, come materiale, è molto piacevole da lavorare, donando una sensazione di comfort fisico quando si interagisce con essa su tavoli luminosi, dai quali esce una luce calda e morbida, creando un'ulteriore sensazione piacevole. Ciò favorisce il rilassamento e l’armonizzazione dello stato emotivo. La sabbia sul tavolo luminoso aiuta ad attivare l’emisfero immaginativo, quando la coscienza disegna figure vaghe in figure rilevanti e significative, che aiutano a trovare modi per risolvere le difficoltà del cliente. Tuttavia, è importante ricordare che “i fattori di influenza terapeutica e correttiva nell’arteterapia sono l’attività visiva, le relazioni psicoterapeutiche e il feedback del cliente e dello specialista (arteterapeuta)”. [4]. Pertanto, prima di decidere di utilizzare questo metodo nel lavoro, è necessario diagnosticare la fattibilità dell'utilizzo di questo particolare materiale visivo come il migliore per lavorare con un cliente che ha chiesto aiuto psicologico. È inoltre necessario essere in grado di osservare professionalmente il processo di creazione di un disegno con la sabbia su una tavoletta luminosa, applicare tecniche di feedback verbale e non verbale, che possono includere l'osservazione attiva, la riformulazione delle dichiarazioni del cliente, domande selettive, dichiarazioni di sentimenti riflessi nel disegno, azioni ed espressioni facciali e un messaggio dell'arteterapeuta sui loro sentimenti e associazioni con il disegno, influenze limitanti e altre tecniche. [1], [2], [4], [5], [6], [7]. Esempio dalla pratica Galina Zakharkina, diplomata dei nostri programmi di formazione, psicologa della città di Samara, condivide la sua esperienza nel pratica di consulenza psicologica utilizzando la tecnologia sand-art-therapy con una cliente di 29 anni che si è rivolta a uno psicologo per chiedere aiuto a causa del fatto che il suo rapporto con i suoi genitori e il marito non funzionava, ansia costante, cattivo umore, risentimento verso tutti: madre, padre, marito, fratello. Dopo diverse consultazioni, la cliente si è resa conto che molti dei suoi problemi erano legati alla sua autostima. Quindi Galina ha proposto una tecnologia di lavoro, studiata al seminario, volta a formare un'adeguata autostima: “Nella prima fase del lavoro avviene la conoscenza della parabola del Maestro. E poi il compito è disegnare l'idea principale della parabola con la sabbia su un tavolo luminoso. Allo stesso tempo, è molto importante prestare attenzione ai sentimenti e ai bisogni attuali del cliente”. La cliente ha parlato delle sue emozioni e dei suoi pensieri. All’inizio è stata presa dal panico: “Non posso!”, “Non sono creativa!” Poi si è calmata, ha disegnato un cigno e ha detto: "Questa sono io". Era un brutto anatroccolo, e ora Swan è bella, determinata, tenace, responsabile. Al lavoro mi è stato persino assegnato il compito di guidare un nuovo progetto. Lei parlava e sorrideva. E questo cigno è mio marito. Le cose stanno lentamente migliorando per lui e per me. Non abbiamo nemmeno litigato questa settimana. Oggi ero su un tram e sono passato alla mia fermata perché ho scattato una foto allo striscione (“sull'amore”) e gli ho mandato un SMS. Il cliente sorrise. Ha detto che stava provando sentimenti molto piacevoli e luminosi. Questo lavoro ha consentito al cliente»