Cosa rende unica una persona? Gli psicologi sono giunti da tempo alla conclusione che non sono solo i geni che eredita dai suoi genitori, ma anche l'ambiente sociale in cui il bambino si sviluppa. Inoltre, le figure principali in questo contesto sociale sono i genitori: è con loro che il bambino costruirà le sue prime relazioni, e successivamente trasferirà l'esperienza acquisita nei rapporti con altre persone. Il famoso psicoterapeuta americano Paul Ware sviluppò una volta la cosiddetta “teoria dell’adattamento personale”. Secondo questa teoria, il tipo di personalità di una persona si forma come risultato dell'adattamento del bambino alla sua famiglia (in misura maggiore, nemmeno alla famiglia, ma a sua madre). Da 0 a 1,5 anni, il bambino è ancora completamente impotente, e deve affrontare il compito di sopravvivere: devi capire come adattarti a tua madre in modo che soddisfi i suoi bisogni. Di conseguenza, il bambino prende la prima decisione importante: cosa dovrei fare per sopravvivere (per garantire sicurezza, cure e nutrizione). Quindi, da 1,5 a 6 anni, il bambino prende una seconda decisione importante: cosa fare per essere amato, come ottenere l'approvazione degli altri (adattamento alla socializzazione). Queste due decisioni determineranno con precisione l’unicità della sua personalità. Le relazioni con altre persone saranno costruite sulla base. Diamo un'occhiata a questa situazione dal lato dei genitori e, usando l'esempio dei sei stili di comportamento più comuni, analizzeremo cosa esattamente nel comportamento della madre influenzerà la formazione della personalità del bambino. Quando comunica con suo figlio, una madre del genere mostra pochissime emozioni, non solo positive, ma anche negative. Raramente bacia, abbraccia o sorride al bambino. Allo stesso tempo, se non le piace qualcosa nel suo comportamento, non alzerà la voce, ma rimarrà in silenzio e si ritirerà in se stessa, lasciando nel bambino un sentimento di solitudine. Tutto ciò non significa che la madre non provi nulla, semplicemente non esprime questi sentimenti (ad esempio, a causa dell'eccessiva concentrazione sul suo mondo interiore o a causa della depressione). Inoltre, nello stile di comunicazione di tali madri, si incontrano spesso "doppi messaggi" - quando, ad esempio, un bambino sente da sua madre che lo ama, ma allo stesso tempo la madre si acciglia con dispiacere quando decide di abbracciarlo A poco a poco, il bambino sviluppa la convinzione della sua inutilità e indifferenza, un sentimento di isolamento, recintato dalle altre persone, imparerà a tacere, a non mostrare forti emozioni e a non chiedere aiuto. Crescerà fino a diventare una persona non conflittuale che non disturba nessuno e sarà difficile per lui credere che lui, così com'è, sia degno di amore. Mamma caotica. Questa madre è incoerente, sia nelle sue emozioni che nel suo comportamento. Per lo stesso atto, un bambino può essere punito o compatito, a seconda dell’umore della madre. Non ci sono regole chiare o una rigida routine quotidiana a casa. Oggi la mamma proibisce qualcosa, e domani lo permette, perché non le piace molto rimanere severa per molto tempo (per lei è come essere cattiva). Non ha la pazienza di seguire le regole che lei stessa ha inventato e, per amore di suo figlio, gli permette molto (finché qualcosa non la fa incazzare e inizia a proibire tutto a una madre che). cambia continuamente, il bambino impara ad essere diverso, a provare ruoli diversi per ottenere dalla madre ciò di cui ha bisogno, cioè a manipolare. Arriverà alla conclusione: “Posso sempre ottenere quello che voglio, anche se non subito e in modo diverso” e diventerà estremamente sicuro di sé. Crescendo, queste persone mostrano un'estrema flessibilità nella comunicazione, ma allo stesso tempo sono egocentriche e hanno poca considerazione per i criteri di moralità pubblica e giustizia. Mamma troppo impegnata (scivolata). Una madre del genere può essere meravigliosa sotto tutti gli aspetti: calda, gentile, allegra... Ma sfortunatamente non ha sempre abbastanza tempo per comunicare con il bambino. O ha partorito molto presto e passa il tempo a studiare o ad andare in discoteca, oppure scompare al lavoro, cercando di costruire una carriera di successo. Bambinoancora e ancora sperimenta la situazione in cui sua madre è necessaria, ma lei non è nei paraggi. E anche quando era qui, può scomparire, ed è difficile trattenerla. A poco a poco, il bambino impara la sfiducia e il sospetto che non si può fare affidamento nemmeno sulle persone vicine. Da adulto, una persona del genere farà sempre affidamento solo su se stesso e sulle proprie forze (che gli consentiranno di essere un supporto per gli altri), ma allo stesso tempo sospetterà costantemente le persone intorno a lui di tradimento e metterà alla prova la loro affidabilità. Sarà molto importante per lui che le altre persone siano sotto il suo controllo, perché finché controlla la situazione, è al sicuro. Madre autoritaria. Per una tale madre, l'ordine che lei stessa stabilisce è importante in ogni cosa. La vita familiare a casa sua è fluida e funziona come un orologio ben oliato. La routine quotidiana è rigorosamente osservata, il bambino viene nutrito, vestito e calzato, frequenta lezioni di sviluppo o attività extrascolastiche - e tutto questo sotto stretto controllo materno. Il “problema” di queste madri è che devono sempre sentirsi nel giusto. In risposta alla sua richiesta (di non andare più al corso di scherma o di togliersi il dolcevita, che gli esercita molta pressione sulla gola), il bambino molto spesso riceve un rifiuto. Allo stesso tempo, gli è severamente vietato esprimere apertamente la sua rabbia: in risposta riceverai un rimprovero sull'argomento "sei ancora piccolo, non capisci niente e tu stesso mi ringrazierai più tardi". un bambino in una famiglia del genere si trova di fronte a due opzioni per lo sviluppo degli eventi. Il primo è l’infantilismo: restare “piccoli” a lungo e lasciare che tutto sia deciso da sé. Il secondo è lo sviluppo delle qualità del wrestling, la difesa dei propri diritti. Inoltre, poiché è impossibile affrontare apertamente la madre, il metodo di lotta diventa l'aggressività passiva: promettente e non soddisfacente. Anche in età adulta, il principio "Non puoi aspettare" spesso regola il comportamento e una persona, invece di rifiutare direttamente la richiesta di qualcuno, arriverà in ritardo alle riunioni senza una ragione apparente, dimenticherà di chiamare e ritarderà la decisione della madre insoddisfatta . Queste madri si distinguono per il fatto che criticano molto ed è molto difficile ottenere da loro approvazioni o elogi. Crescono i loro figli con il motto "Non male, ma so che puoi fare di meglio". Concentrando la loro attenzione sul fatto che il bambino non è riuscito (ha disegnato un'immagine storta, ha fatto delle macchie durante la scrittura), lo costringono a ripetere il risultato ancora e ancora, portandolo alla perfezione. È chiaro che un bambino si trova in una situazione del genere impara ad essere diligente, attento, responsabile - “Se faccio qualcosa, devo farla bene”. Ma allo stesso tempo, non è mai sicuro di aver fatto davvero il meglio che poteva. Così, insieme alla diligenza, impara a dubitare, a essere insicuro ed è difficile per lui valutare da solo i risultati del suo lavoro. Il desiderio di fare tutto alla perfezione (altrimenti - perfezionismo) rimane caratteristico di una persona del genere per tutta la sua vita. In casi estremi, come il mancato riposo, ciò porta all’esaurimento fisico e mentale. Inoltre, quando costruiscono relazioni, queste persone non credono di poter essere amate proprio così; per loro, l'amore è qualcosa che viene dato per i tuoi meriti "esclusivi". Una madre del genere è orgogliosa di suo figlio dal momento della sua nascita. Ha un passeggino costoso, vestiti alla moda e un gran numero di giocattoli. La mamma è felice del suo successo (si è seduto prima di tutti gli altri, ha camminato, ha iniziato a parlare, ha imparato le lettere) e si affretta a condividere questa gioia con tutti i suoi amici per non deludere sua madre, che è così orgogliosa di lui il bambino impara a stare con lei allo stesso tempo e a “mettere fuori combattimento” dalle persone che lo circondano, emozioni vivide. Farà piacere a sua madre leggendo una poesia, in piedi su uno sgabello davanti agli ospiti, e suonerà un brano complesso imparato alla scuola di musica. Durante tutta la sua infanzia imparerà a compiacere gli altri e, se questo fallisce, inizierà a preoccuparsi molto. Sarà più importante per lui fare ciò che vogliono da lui piuttosto che capire cosa vuole lui stesso. Imparerà a sentire bene lo stato d'animo delle altre persone, e quindi in compagnia sarà spesso al centro dell'attenzione, intrattenendo i suoi interlocutori con interessanti