心理矯正は心理的援助の一種です。 教育運動学における精神矯正の特徴は、精神発達の特性を矯正し、必要な心理的資質を形成またはさらに発展させ、変化する現代の状況における個人の社会化と適応を促進することを目的とした一連の総合的な演習です。これは身体心理学を指します（記事「教育運動学について」）。そのツールには統合された演習だけでなく、クライアントの感情、知覚、思考、創造的な表現にも働きかけるという点で独特です。 キネシオロジーにおけるクライアントとの作業は、筋肉テスト（M.T.）を通じて行われます。筋肉テストは、クライアントが以前に認識し、潜在意識に保存していた、否定的および肯定的な情報に対するクライアントの外部または内部の感情的反応をチェックする方法です。 このようなテストのユニークな点は、作業中に潜在意識にある情報によって、自分自身、家族、仕事、人生の変化などに対するクライアントの態度が明らかになることです。 特定された情報は、クライエントが心理学者や運動学者に同行するための材料となります。このタイプの活動により、個人は、知覚された情報に対する自分の身体、思考、感情、感情の反応を認識することで学習経験を積むことができます。 このテクニックの最も驚くべき点は、心理学者兼運動学者が筋肉テストによってクライアントが設定したタスクの関連性をチェックできることです。つまり、「身体知能」システムに完了するためのリソースがあるかどうかを事前に知ることができるということです。タスク、体がそれ自体に設定されたタスクを達成したいという願望を持っているかどうか、そして形成する必要がある性格特性のリストを作成することもできます。 これらすべては筋力テストから得られます。 筋肉テストに精通した専門家にとって、これは難しい作業ではありません。クライアントと運動学者の両方が情報を即座に読み取ることができます。 筋肉テストは、クライアントの潜在意識にアクセスするユニークな方法であり、心理学者や運動学者がクライアントと協力する際に​​、個人的な空間の境界を越えず、クライアントの情報を慎重に扱うことを義務付けるツールです。筋力テストは学ぶものであり、誰でも学ぶことができますが、クライアントの波長に合わせて取り組む心理学者の能力がなければ、どんなテクニックも効果がなくなる可能性があることを忘れないでください。教育的キネシオロジーに興味があるなら、きっと興味があるでしょう。私たちのトレーニング.