Dall'autore: l'articolo è stato preparato sulla base dei materiali di una presentazione a una conferenza. La seconda metà del titolo ha dovuto essere “tagliata” a causa dei limiti del sito; l'originale era: il percorso dall'incertezza personale all'incertezza concettuale Il mondo è pieno di incertezze, tra le quali una persona cerca e trova piccole isole di stabilità. Ma lo sviluppo naturale porta alla crisi quando le circostanze costringono una persona a lasciare i confini di una dimora stabile e a tuffarsi a capofitto nelle impetuose onde di incertezza che circondano una persona da tutti i lati. Questa pubblicazione riguarda alcune isole e l'oceano che le circonda, nonché le circostanze che costringono una persona a intraprendere questo pericoloso viaggio con un finale sconosciuto. Crisi normativa, legata all'età come fase dello sviluppo umano La contraddizione, le forze di conflitto interno, spingono una persona fuori dalla sua zona di comfort, dallo spazio dove tutto gli era chiaro e familiare, in un nuovo spazio, non ancora noto a lui. Dopo aver lasciato la zona di comfort, volenti o nolenti, una persona diventa motivata ad agire per tornare nella “terra promessa”, nella quale, di fatto, non tornerà mai più. Grigory Silovich Kostyuk, ha identificato diversi principi fondamentali che costituiscono la base del concetto di sviluppo dialettico: Le contraddizioni interne sono la chiave dello sviluppo personale. La lotta tra tendenze opposte è una fonte di attività. Le contraddizioni vengono risolte attraverso attività che portano alla formazione di nuove proprietà e qualità dell'individuo. In altre parole, le contraddizioni interne e le attività correlate che si svolgono durante un periodo di crisi della vita svolgono un ruolo chiave e sono necessarie per lo sviluppo umano. Prestiamo attenzione a due crisi normative nella vita di una persona: adolescenziale ed esistenziale. Crisi adolescenziale dell '"età di transizione" ha osservato Jean Piaget: all'età di 11-15 anni avviene l'ultimo decentramento fondamentale del bambino: deve liberarsi dell'egocentrismo infantile e iniziare a operare con il pensiero ipotetico-deduttivo degli psicologi moderni identificano il mito personale come un'eredità, i resti dell'egocentrismo, motivo per cui gli adolescenti vivono la loro sofferenza come unica e si sentono al centro dell'attenzione di tutti, cosa che, però, è tipica anche di alcuni adulti che non hanno completato questa fase di sviluppo Semenovich Vygodsky definì la padronanza del processo di formazione dei concetti, che è la forma più alta di attività mentale, l'abilità principale di questo periodo. Il risultato di questo periodo può essere identificato: sbarazzarsi dell'egocentrismo, padroneggiare il processo di formazione dei concetti. Crisi esistenziali di un adulto Come cause delle crisi esistenziali si possono identificare una serie di domande tipiche e i problemi ad esse corrispondenti: paura della morte o ansia per la vita perdita del significato della vita perdita della fede amore e odio fiducia e tradimento libertà e responsabilità Isolamento e solitudine Questo elenco non è esaustivo, ma copre una parte significativa delle possibili problematiche di questa crisi. Il contenuto della contraddizione del conflitto interno che accompagna la crisi esistenziale Ricordando la dialettica dello sviluppo e le attività che portano alla risoluzione della contraddizione, proviamo a trovare contraddizioni e conflitti interni in relazione a questi problemi Concetto di problema Concetto contraddittorio Paura di morte Avere una vita meravigliosa Prima o poi la perderò Perdita del senso della vita La vita deve avere un senso La mia vita non ha senso Amore e odio Voglio amare una persona E la odio Fiducia e tradimento Voglio fidarmi delle persone Ma loro tradirmi Isolamento e solitudine Mi sforzo di stare con le persone, evito l'isolamento Ma più sono vicino a una persona, più sento solitudine Libertà e responsabilità Voglio la libertà Non posso essere responsabile