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著者より:この記事は「新聞470号」(2016年8月17日付、ニジニ・タギル)に掲載されました。 読者のアンナ K さんは、「ユリア アレクサンドロヴナさん、私の子供が 1 年生になります。幼稚園から学校への移行をより快適にするために何を考慮する必要がありますか。アンナさん、どうすればよいか教えます。」あなたのお子さんは、幼稚園から小学校への移行が最も快適でした。 子どもに自立を教える。 日常生活における子どもの自立を保証します(衣服を自分で選ぶ能力、衛生手順を実行する能力)。 セルフケアのスキルを教えます。 子どもは自分で着替え(服を脱ぎ)、食事をし、教師に連絡し、身だしなみに気を配り、安全な帰宅方法を知ることができなければなりません。 お子様に毎日の日課に従うように教えてください。 お子様の 1 日と 1 週間を一緒に計画し、追加のアクティビティを計画しましょう。 お子様に新しい状況に適応する機会を与えてください。放課後は、リラックスして好きなことをする機会を与えてください。 可能であれば、日中の睡眠を節約してください(1 日あたり少なくとも 10 時間の睡眠が義務付けられています)。コンピュータや漫画を使用するのは 1 日あたり 30 分に制限してください(そうでないと精神に負担がかかります)。 我慢して。 昨日の幼稚園児である子供にとって、新しい状況に適応するのは簡単ではありません。 彼にとってそれがどれほど難しいかを理解し、サポートし、話し、理解を示してください。しかし、時間の経過とともにすべては確実に良くなります。 ほんのわずかな成功や努力だけでも褒めましょう。 大人であっても、新しいことを学んだときに、すべてをすぐにできるわけではありません。 落ち着いてください。 子供たちが学童になると、私たち自身も同じようなぎこちなさや恐怖、自分の知識や体力の不確実性を経験しながら、この雰囲気に戻っていくようです。 そして子供には、冷静で理性があり、自信があり、どんな状況でもサポートし、話を聞き、ただそこにいてくれる親が必要です。 喜んで宿題を手伝い、義務を果たさず、徐々に子供とコミュニケーションを取ります。 子どもにとって最初の学校は家族です。 あなたが自然、世界、人間関係、家、物や物事について彼に話さなかったら、彼はどうやってそれについて学ぶでしょうか? お子様に学校について話してください。 教育プロセスはどのようなものなのか、どんな興味深いことが彼を待っているのか、どんな困難が起こるのか。 お子様に興味を持ってもらいましょう。 学校で勉強する理由、それは将来あなたに何をもたらしますか? 1 年生のときのことを教えてください。 それが子どものサポートになります。 このようにして、彼は自分にとって大切な大人たち(母親や父親)も同じような状況にあり、それを乗り越えてきたことを知りました。 子どもが 1 年生までに知っておくべきこと 彼の周囲の世界: - 彼の姓名、両親の愛称、自宅の住所、都市の名前 (村、集落など)、彼の故郷の首都の名前。 -主な職業の名前、これらの職業に就いている人々の仕事。 - 基本的な交通ルール; - 季節の移り変わり、一日の時間帯。 -いくつかの越冬する渡り鳥は、色と大きさでそれらを認識します。 - 自然の季節変化について。 - 一般的な単語を使用してオブジェクトのグループに名前を付けます (例: ポプラ、ポプラ、カエデ - 木、カラス、スズメ - 鳥など)。 - 木と低木を区別して名前を付けます。 スピーチの発達: - オブジェクトを相互に独立して比較し、類似点と相違点のいくつかの重要な兆候に名前を付けることができるようになります (例: ジャガイモとキュウリ、類似点 - 野菜、相違点 - 色、形など)。 - 少なくとも 6 ~ 7 文の一貫したストーリーを独立して作成します。 - 個人的な経験から物語を構成する。 -単語を変更し、新しい単語を作成します(椅子 - スツール、飛んで行った - 飛んできたなど)。 - 短編小説を再話します。 - 詩を表現力豊かに演じる。 - 複雑で馴染みのある言葉(先生、路面電車、廊下、テレビなど)を正しく使う。 - スピーチでは反意語を使用します (濃い-薄い、明るい-悲しいなど)。 - 謎を解きます。 数学: - 30 までの数字を正順および逆順で名前付けします。 -オブジェクトの数と数を相関させます。 - 加算と減算を含むワンステップの問題を作成して解決します。.